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GPS et emplacements cachés

Dans un parcours interactif, la position du participant peut déterminer quand une question est disponible.

Lorsque le parcours utilise la géolocalisation, l’appareil nécessite l’accès à la localisation. Le créateur peut associer du contenu à des points spécifiques et définir les conditions d’activation.

Un parcours peut afficher les emplacements pour que le participant suive un itinéraire ou bien cacher des points et proposer des indices pour les découvrir.

Exemple : lors d’une visite du patrimoine local, un indice décrit un élément architectural que le participant doit trouver avant de répondre à la question.

  • Choisissez des emplacements accessibles et sûrs.
  • Évitez que le participant ait besoin d’accéder à des lieux privés ou dangereux.
  • Rédigez des indices suffisamment précis pour éviter les confusions.
  • Testez le parcours physiquement avant de le partager.

Le GPS peut varier en précision selon l’environnement et l’appareil ; il faut en tenir compte dans la conception de l’activité.